长岭镇中心小学教研工作计划
2011年09月19日 00:00:00 访问量：7184次
一、指导思想
本学期继续以课题研究为主线，认真解读、贯彻、落实本校的工作计划和工作思路，明确目标，狠抓资源开发，落实有效教学，着眼教育教学质量的提高。
二、总体目标
1、工作目标：建设具有高度凝聚力和战斗力的优秀教师团队，有效发挥教师学科优势，努力开发教学资源，尽可能争取教改措施科学化，成果效益最大化。
2、培养目标：注重培养学生良好的生活习惯、行为习惯和学习习惯。注重教师的教学措施和方法的研究，使学生乐学善学，培养学生真正成为学习的小主人。
三、具体目标
1、充分发挥教研功能，提高学科教师的教研能力和业务水平，杜绝不合格课。
2、发挥各学科特点，有个性有特色地开展工作，争创亮点，达到效果最大化。
3、抓好团队精神文明建设，充分发挥课题组作用，使我校课题研讨走在全镇前列。
四、主要工作
（一）教研工作
具体体现在两手抓：一、落实“课内比教学”活动，打造高效课堂，提高教学质量。二、抓好常规课堂教学管理，规范课堂教学，做到好课堂从基础抓起。强调非智力因素的培养，特别是学生的心理因素和精神追求。养成良好的课堂教学习惯，以良好的状态随时迎接检查。通过教研活动提高课堂质量。
（二）常规工作
1、严抓备课质量和课堂教学质量。
2、突出教研功能，通过教研活动提高教师课堂教学质量，为迎接检查做好充分准备。
3、抓好学生作业，逐渐完善和提高各科作业质量。
4、做好成果预设，从学期开始就着手进行准备，把工作做到前头，争取更多的时间和更优质的成果质量。
5、继续加强养成教育，培养学生养成良好的学习、生活和行为习惯。
6、教学工作求实效，要全面落实教学工作的“十字”方针。即：备课要“深”，上课要“实”，作业要“精”，教学要“活”，手段要“新”，活动要“勤”，考核要“严”，辅导要“细”，负担要“轻”，质量要“高”，要把“十字方针”作为我校强化教学中心意识，走素质内涵发展的道路，形成办学特色，不断推进研究性教学的重大举措，并在教学活动的各个环节与层面加以体现，同时进一步完善教学常规制度，加强督查力度，并及时加以反馈。
五、具体工作安排
九月份：
1、商讨拟订工作计划，保证各学科工作开展目标方向统一，增强教师的凝聚力。
2、制定学科计划，把成果预设做在前面，有目标有针对性地开展工作，为达到成果最大化这一目标打下基础。
3、实施“课内比教学”方案（教师评干部）
4、抓学生的常规管理和行为习惯、学习习惯、生活习惯的培养。
十月份：
1、实施“课内比教学”方案（干部、骨干教师评教师）
2、继续抓学生一日常规，让学生的良好习惯成为学生的自然习惯。
3、书信教学沙龙活动。
4、市级英语竞赛课。
十一月份：
1、配合中心中学组织全镇语文组教师大比武。
2、开展以“热爱学校”为主题的作文竞赛。
十二月份；
1、成果汇总。
2、开展体育学科竞赛活动。
3、常规教学评估检查。
元月份：
1、迎接中心中学常规教学评估检查。
2、做好各学科期末总结工作。
3、组织期终复习及考试。
4、“五优”收集。
编辑：李海华
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