一年级生命安全教育教学计划
一、 指导思想
以引导学生理解生命是宝贵的为主线,通过课本中的四个卡通动物形象,让学生从平安通话、平安导航、平安童谣、平安童操中知道平平安安、没有危险的生活很重要,培养学生的平安意识、平安知识、热爱生命、关心自我、关怀他人、遵守规范,理解生命的意义和价值。
二、 学情分析
一年级的学生在入学前已经在幼儿园、家庭中接受了一些有关安全方面的知识,这些知识在孩子们身上还没有形成系统,只是知道哪些不能做,哪些要远离,有些行为还没有内化入心,知其然不知其所以然,教师在平时的教学中就要有针对性的让学生明白为什么要这要做,从而达到教育学生的目的。另外,安全教育在班会课、品德与生活中也有一些这方面的内容,教师就要结合这些课程让学生接受最恰当的生命安全课程。
三、 教材分析
这本教材共七个单元32课,需要一年上完,这些具体内容为:小小的“我”、校园安全“行”、安全过马路、莫贪嘴 保健康、观天气 防暴雨、我是自己的“守护神”、卫生与救护小技巧。这些内容每课又分为四个板块,即平安童话、平安导航、平安童谣、平安童操,这些内容图文并茂,趣味性强,其中平安童操让学生能够亲身体验,达到帮助和引导学生了解自我,认识社会规则,保护个体生命安全,维护社会公共安全,树立和强化安全意识,正确处理个体生命与自我、他人、社会和自然之间的关系,了解保障安全的方法并掌握一定的技能。
四、 教学目标
1、上学期完成1-3单元,让学生知道自己生命的可贵,在学校里注意哪些安全,上放学路上的规范。
2、下学期完成4-7单元,让学生了解食品卫生安全、防止自然灾害、自我安全防范、处理日常小危害等等。
3、体验一些不安全因素给我们带来的危害,远离危险,保护自我,懂得没有危险的生活很重要。
4、知道我们的生命是宝贵的,在生活中我们要主动学习一些安全知识,尊重生命,保持健康,关怀他人,为自己和他人终身发展奠定基础。
五、主要措施
1、查找资料,运用多媒体,加强课堂互动,从学生角度入手上好每一节课。
2、灵活运用文本。
3、让每个学生在课堂内外进行体验。
4、与家长和相关科任教师协调,让学生在不同场所接受生命安全教育。
七、周次安排
第一学期
第一周 1.我从哪里来
第二周 2.身体里的“小乐队”
第三周 3.肚子里的西瓜子
第四周 4.身体里的时钟
第五周 5.让我们感受世界
第六周 6.上下楼梯靠右行
第七周7.这种“滑梯”会伤人
第八周 8.列队行进防意外
第九周 9.红灯停 绿灯行
第十周 10.走路莫分神
第十一周11.会说话的黄线
第十二周12.弯道让车有窍门
第十三周 13.乘车安全记心中
第十四周14.和家人走失以后
第二学期
第一周 15.“三无”食品不入口
第二周16.路边小吃不贪嘴
第三周 17.饭前便后要洗手
第四周18.接种疫苗保健康
第五周 19.打针不适叫医生
第六周 20.学看天气预报
第七周 21.暴雨来时会躲避
第八周22.雨水暴涨不趟水
第九周 23 保护身体的“小秘密”
第十周24.当心陌生人敲门
第十一周 25.小心插座“咬”了手
第十二周 26.游泳之前做准备
第十三周27.水边玩耍有危险
第十四周 28.小虫飞进耳朵里
第十五周29.蚊虫叮咬不乱抓
第十六周 30.要给宠物打疫苗
第十七周31.别让消毒液伤了手
第十八周 32.小外伤的应急处理